高考語文占有很大的分數(shù)比重，尤其是寫作部分，分值占領了三分之一。因此，提高寫作能力是學習高中語文的關鍵之一。在尋常的時候要注意對自己寫作能力的鍛煉，把鍛煉文筆不僅僅停留在愛好的程度，而是要拔高到考試的程度。要學會摹仿練習，例如名家名作、優(yōu)秀習作等，學習其中的寫作手法和語言運用技巧，通過摹仿練習最后形成自己的作文特色，最終取得高分。

提高作文成績，一要下工夫。二要掌握一些必要的方法。平時可以多背誦詩歌，多看看歷年的高考優(yōu)秀作文，參考其中的語言、體例。另外，積存、閱讀在考前的最后幾個月很重要，多讀些綜合性質的雜志如《讀者》《散文》等可以增加自己的文化底蘊。方法上，平時可以寫好一些優(yōu)美的開頭、結尾，在每次模擬考試中練習，臨場套入話題;也可以強化練習某一種或幾種模式，考試時若無從下手可以采納固定模式套入。注意，高考作文改卷主觀性較強，同一篇作文，常因改卷老師的不同而打分懸殊。像詩歌、戲劇這類體裁，平時沒怎么練習的，在高考作文時還是不要輕易嘗試的好，幸免因風險太大而失分。

針對文言文翻譯，要熟知課本中每個文言字詞的意思，同時，把課本上學到的一字多義的詞列出來，每個意思舉出一兩個例子。這個階段也別丟下課本，每天抽幾分鐘朗讀文言文，對培養(yǎng)語感很有好處。

1、熟讀、背誦的習慣。

2、閱讀優(yōu)秀課外讀物的習慣。

3、推敲語言文字的習慣。

4、積存語言材料的習慣。

5、記日記的習慣。

6、規(guī)范地書寫的習慣。

7、專注地聽人說話的習慣。

8、說一般 話、說話文明得體的習慣。

9、勤思量、愛質疑的習慣。

10、勤查工具書的習慣。

來源：高三網