亚洲免费www97爱|草草aⅴ在线观看视频|伊伊综合网在线视频免费|在线日本道二区免费v

    您的位置:首頁(yè)>大學(xué)生活>

    教育資訊:2022高考志愿填報(bào)AI志愿助手怎么填 方法是什么

    我們打開(kāi)手機(jī)百度app,就可以看到界面有一個(gè)ai志愿助手,可以直接打開(kāi)。在預(yù)測(cè)推舉中,點(diǎn)擊“更多志愿推舉”按鈕,進(jìn)入模擬填報(bào)頁(yè)面。在模擬填報(bào)頁(yè)面中,搜索出自己心儀的院校,并點(diǎn)擊院校右側(cè)的“填報(bào)”選項(xiàng)。隨后,彈出掌上高考頁(yè)面,點(diǎn)擊頁(yè)面中的“模擬填報(bào)”選項(xiàng)。進(jìn)入院校的模擬填報(bào)頁(yè)面,點(diǎn)擊“填報(bào)”按鈕,填報(bào)按鈕由灰色顯示為藍(lán)色即可成功進(jìn)行高考模擬填報(bào)。

    高考志愿填報(bào)AI志愿助手怎么填

    智能志愿填報(bào)軟件推舉

    蝶變志愿

    1)蝶變志愿的數(shù)據(jù)來(lái)源于各省的教育考試院發(fā)布的官方數(shù)據(jù),不是一些產(chǎn)品的大數(shù)據(jù)收集數(shù)據(jù),數(shù)據(jù)資源準(zhǔn)確。

    2)蝶變志愿擁有自己的開(kāi)辟團(tuán)隊(duì),實(shí)時(shí)為數(shù)據(jù)更新和技術(shù)做工作,區(qū)別于市面上其他的產(chǎn)品外包式的開(kāi)辟,一旦有數(shù)據(jù)更新或者軟件使用問(wèn)題不能及時(shí)進(jìn)行處理。

    3)從業(yè)10年以上的專家團(tuán)隊(duì)做客服,蝶變志愿不做一對(duì)一的服務(wù),但是只要是志愿卡會(huì)員就提供精準(zhǔn)詳細(xì)的填報(bào)意見(jiàn),24小時(shí)專家在線答疑。

    4)超大的服務(wù)器,在高峰時(shí)期不卡頓,區(qū)別于市面其他產(chǎn)品,一到高峰期經(jīng)常浮現(xiàn)數(shù)據(jù)刷新不出來(lái)的現(xiàn)象。

    AI志愿助手是做什么的

    1、權(quán)威推舉高校

    根據(jù)考生的的個(gè)人情況和報(bào)考意愿,預(yù)估今年高校錄取的門(mén)檻線;提供預(yù)估被高校錄取的可能性報(bào)告和指導(dǎo)。實(shí)時(shí)更新考生報(bào)考意愿學(xué)校的錄取情況。

    2、預(yù)測(cè)分?jǐn)?shù)線、預(yù)測(cè)名次線

    可查詢?nèi)珖?guó)3730所院校在不同省份的招生預(yù)測(cè)分?jǐn)?shù)線和名次線。提供按照省份、學(xué)校類(lèi)型等關(guān)鍵字篩選,隨時(shí)可以根據(jù)自己的目標(biāo)定位高校,讓考生對(duì)自己的分?jǐn)?shù)、名次情況一目了然。

    3、專業(yè)測(cè)評(píng)

    通過(guò)MBTI職業(yè)性格測(cè)試和霍蘭德職業(yè)興趣測(cè)試,讓考生審視個(gè)人的興趣、性格、和能力特點(diǎn),了解自己的職業(yè)傾向。測(cè)試提供了匹配考生的的二十個(gè)專業(yè),提供詳細(xì)介紹以及開(kāi)設(shè)院校,為未來(lái)職業(yè)選擇給予專業(yè)指導(dǎo)意見(jiàn),報(bào)告長(zhǎng)達(dá)20頁(yè)。

    4、院校查詢

    可查詢?nèi)珖?guó)3730所院校的詳細(xì)信息,歷年分?jǐn)?shù)線、招生計(jì)劃、開(kāi)設(shè)專業(yè)、就業(yè)情況、學(xué)費(fèi)信息、創(chuàng)建時(shí)間、重點(diǎn)學(xué)科、隸屬機(jī)構(gòu)、學(xué)校類(lèi)型、學(xué)校規(guī)模、博士點(diǎn)數(shù)量等介紹。

    來(lái)源:高三網(wǎng)

    能發(fā)現(xiàn)自己知識(shí)上的薄弱環(huán)節(jié),在上課前補(bǔ)上這部分的知識(shí),不使它成為聽(tīng)課時(shí)的“絆腳石”。這樣,就會(huì)順利理解新知識(shí),相信通過(guò)2022高考志愿填報(bào)AI志愿助手怎么填 方法是什么這篇文章能幫到你,在和好朋友分享的時(shí)候,也歡迎感興趣小伙伴們一起來(lái)探討。

    免責(zé)聲明:本文由用戶上傳,如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除!

    最新文章