你們好，我是教育新聞網(wǎng)的客服熊熊，今天為大家說(shuō)一下這個(gè)小學(xué)中高年級(jí)如何做好作文教學(xué)相關(guān)的問(wèn)題。

小學(xué)中高年級(jí)如何做好作文教學(xué)的方法步驟：

1、小學(xué)階段給作文的目的下定義不算太遠(yuǎn)大，但也不算太低。初三的時(shí)候，有時(shí)候只能寫(xiě)一兩句，要給予鼓勵(lì)，提高自己的興趣。

2、寫(xiě)日記是提高寫(xiě)作能力的有效措施。經(jīng)?？雌饋?lái)寫(xiě)日記和每個(gè)單元后面要求寫(xiě)的作文關(guān)系不大，但其實(shí)是有共同點(diǎn)的。從日常日記中，可以訓(xùn)練學(xué)生寫(xiě)下每天的所見(jiàn)所聞，句子流暢。日記中的一些好詞好句，可以無(wú)形中帶到每個(gè)單元要寫(xiě)的作文中。

3、老師們閱讀一些精選的范文，并從各個(gè)方面教學(xué)生如何寫(xiě)作文題目。比如寫(xiě)家鄉(xiāng)，可以對(duì)比家鄉(xiāng)過(guò)去和現(xiàn)在的幸福，真實(shí)感受家鄉(xiāng)的變化。這樣的文章很有感染力。

4、老師可以先寫(xiě)一篇范文，然后找一些精選出來(lái)的范文給大家聽(tīng)，主要看別人哪些方面寫(xiě)得好，看一兩遍。然后學(xué)生開(kāi)始寫(xiě)，巡視班級(jí)，看到有些學(xué)生寫(xiě)不出來(lái)或者寫(xiě)不掉題目，指導(dǎo)怎么寫(xiě)。

5、教師在復(fù)習(xí)作文時(shí)要慎重，把握好整體不要跑題。然后，要客觀公正地評(píng)說(shuō)利弊，不要空談，有利于學(xué)生在以后的作業(yè)中有好的發(fā)展，寫(xiě)不好的時(shí)候改正錯(cuò)誤，寫(xiě)好作文。

6、把書(shū)面作文分成abc三級(jí)，寫(xiě)得好就選一些文章給學(xué)生聽(tīng)，寫(xiě)得不好就不要罵人，以免挫傷差生的積極性。一些自尊心很強(qiáng)的學(xué)生會(huì)在下一篇作文中盡力把作文寫(xiě)好。

今天文章就到此結(jié)束了，希望本文的內(nèi)容能對(duì)大家有所幫助！