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    如何寫(xiě)好人物作文

    你們好,我是教育新聞網(wǎng)的客服熊熊,今天為大家說(shuō)一下這個(gè)如何寫(xiě)好人物作文相關(guān)的問(wèn)題。

    如何寫(xiě)好人物作文的方法步驟:

    1、1.想要寫(xiě)好作文,首先要讓孩子愛(ài)上。漢語(yǔ)是我們的母語(yǔ)。告訴你的孩子你可以做:因?yàn)槲覀兪侵袊?guó)人,所以中文是我們的強(qiáng)項(xiàng)。讓孩子多讀一些優(yōu)秀的作文和范文,通過(guò)別人的寫(xiě)作方法提高自己的寫(xiě)作水平,讓他們?cè)谛睦砩喜慌懦庾魑摹?/p>

    2、2.引導(dǎo)孩子寫(xiě)作。導(dǎo)讀:為什么要寫(xiě)作文從以下幾個(gè)步驟——寫(xiě)這篇文章的目的是什么(也就是主題是什么)——從哪些方面寫(xiě)(如果有具體例子的話(huà))——安排好寫(xiě)作順序(避免文章沒(méi)有寫(xiě)作思路而混亂)——靈活運(yùn)用修辭方法。

    3、3.評(píng)論孩子的作文:找出亮點(diǎn)并表?yè)P(yáng)他們,比如什么好的單詞和句子,好的修辭方法或典型例子,激發(fā)他們的寫(xiě)作興趣。指出如何讓平淡的地方變得燦爛,比如換句話(huà)說(shuō)等等。

    4、在小學(xué)作文,最常見(jiàn)的事情就是寫(xiě)人物,比如《我的老師》 《我的爸爸媽媽》 《我的同桌》 《我的好朋友》等等。

    5、很多孩子這樣寫(xiě):我的XXXX有XX身材,XX身材,XX眼睛,XX臉。什么樣的微笑,平淡無(wú)奇的文筆,既不能突出任何主題,又不能表現(xiàn)人物的特點(diǎn)。

    6、那么,如何寫(xiě)好呢?邊肖的想法如下:

    7、1.每個(gè)角色都很普通,但又很獨(dú)特。每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)。我們應(yīng)該探索他們的閃光點(diǎn)。如果你寫(xiě)我的母親,它可以反映細(xì)膩的母愛(ài),善良和勤勞的性格。我媽媽是什么樣的?在腦海中思考和回憶,捕捉閃耀的鏡頭。比如母愛(ài),可以應(yīng)用的例子有很多,比如生病時(shí)如何照顧自己,如何就醫(yī)、檢查、治療,如何焦慮,臉上的表情,你對(duì)醫(yī)生說(shuō)的話(huà)很焦慮,如何喂藥喂水,如何盡力做好吃的等等。

    8、2.用更具體的例子說(shuō)話(huà)。如果單純用籠統(tǒng)的語(yǔ)言來(lái)說(shuō)母愛(ài)有多偉大,不如用更多的例子來(lái)體現(xiàn)。如果母親對(duì)自己的母愛(ài)在很多人心中都有體現(xiàn),那么母親親密地?fù)肀ё约?,親吻臉頰,說(shuō)什么都不算太臟。不管工作多忙多辛苦,她都會(huì)精心準(zhǔn)備飯菜,確保給孩子提供足夠的營(yíng)養(yǎng)。不管我有多累,我都會(huì)照顧好我的孩子,讓我的家保持良好的秩序,等等。有一次,我突然理解了媽媽?zhuān)斫饬藗ゴ蟮哪笎?ài),把媽媽做的一件非常感人的事情講清楚,寫(xiě)下了她那些精彩的事情,體現(xiàn)了媽媽的偉大,那會(huì)更加輝煌,更加鼓舞人心,文章也會(huì)展現(xiàn)出它的閃光點(diǎn)。

    9、3.你可以用獨(dú)特的想法來(lái)吸引讀者的注意力。比如你寫(xiě)我媽的時(shí)候,可以寫(xiě)我媽有多普通多嚴(yán)格,寫(xiě)幾個(gè)具體的例子。然而,它轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)了。有一次,我突然理解了媽媽?zhuān)斫饬藗ゴ蟮哪笎?ài),把媽媽做的一件非常感人的事情講清楚了,寫(xiě)下了她美好的事情,體現(xiàn)了媽媽的偉大,讓人更加燦爛。

    10、4.一個(gè)人物的偉大不應(yīng)該用通俗易懂的語(yǔ)言表達(dá)太多。比如母親偉大無(wú)私,就要用實(shí)例說(shuō)話(huà),用具體事件豐富文章。母愛(ài)的“偉大和無(wú)私”無(wú)形中就會(huì)出現(xiàn)在讀者面前。

    今天文章就到此結(jié)束了,希望本文的內(nèi)容能對(duì)大家有所幫助!

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