2022年1月11整理發(fā)布：眾所周知，以往的大學(xué)排行榜都是按照教學(xué)與科研等標(biāo)準(zhǔn)來確定，那么在高校的實(shí)質(zhì)消費(fèi)者——高考家庭眼中，哪些大學(xué)又是好學(xué)校呢?

日前，國內(nèi)研究機(jī)構(gòu)明略學(xué)業(yè)規(guī)劃研究院公布了2021年度高考家庭眼中的好大學(xué)排行榜。對比去年的排行榜，很多學(xué)校的排名有了新的變化。另外，985大學(xué)屬于國內(nèi)普通高校中的一流院校，其辦學(xué)水平和學(xué)術(shù)聲望均處于領(lǐng)先水平。但它們在高考家庭眼中的實(shí)力又如何?這次也在排行榜中同時(shí)公布。

如何判定這些學(xué)校就是眾望所歸的好學(xué)校呢?據(jù)明略學(xué)業(yè)規(guī)劃研究院首席專家張恒亮介紹：雖然各個(gè)高考家庭對高校的評價(jià)不一，但其實(shí)也有一個(gè)比較客觀的指標(biāo)，這就是各高校的錄取分?jǐn)?shù)線，一般來說，錄取分?jǐn)?shù)線高的學(xué)校，考生對其評價(jià)也越高。錄取分?jǐn)?shù)就相當(dāng)于學(xué)校在升學(xué)市場中的“交易價(jià)格”，我們稱其為升學(xué)價(jià)格。升學(xué)價(jià)格(錄取分?jǐn)?shù))高，說明高分的學(xué)生愿意報(bào)考，自然考生對它們的評價(jià)就高。

但是，這里仍然有兩個(gè)問題：

其一，全國有31個(gè)省市，高校在不同的省市都有各自的錄取分，那么以誰的評價(jià)為準(zhǔn)呢?其二，全國各地考題不同、閱卷標(biāo)準(zhǔn)不同，甚至于滿分也不相同，如何根據(jù)錄取分來判定各學(xué)校的高下呢?

對此，張恒亮介紹：外地的生源由于對高校不完全了解，因此其錄取分的評價(jià)往往會(huì)有偏差，我們數(shù)據(jù)提取的標(biāo)準(zhǔn)為各高校在其所在地的高考錄取分，也就是以高校所在地的考生對其評價(jià)作為標(biāo)準(zhǔn)。因?yàn)楫?dāng)?shù)厝硕急镜馗咝５脑u價(jià)比較客觀和準(zhǔn)確，因此，我們也把高校所在地錄取分稱為升學(xué)價(jià)值，而高校在外地的錄取分則稱為升學(xué)價(jià)格。

為了解決不同地區(qū)高校錄取分的比較問題，明略研究院提出來了升學(xué)價(jià)值指數(shù)的概念，所謂升學(xué)價(jià)值指數(shù)，就是首先尋找一個(gè)全國高考家庭都一致認(rèn)可的好學(xué)校，將其作為參照系標(biāo)桿高校，并為其賦值100分。然后其他高校與標(biāo)桿高校的錄取分相比較，得來的比值再乘以100即為其他各高校的升學(xué)價(jià)值指數(shù)(具體見后)。

另據(jù)明略學(xué)業(yè)規(guī)劃研究院張恒亮先生介紹，在研發(fā)此次大學(xué)排行榜的過程中，發(fā)現(xiàn)了以下幾個(gè)規(guī)律：

一、文理科考生對好學(xué)校的評價(jià)出現(xiàn)分化。文科考生及家長對本地雙一流高校或綜合性大學(xué)的評價(jià)比較高。理科考生對本地行業(yè)性大學(xué)評價(jià)比較高，有些傳統(tǒng)的雙一流高校在理科生中的升學(xué)價(jià)值指數(shù)竟然只有70多分(西北農(nóng)林科技大學(xué)76.22)。據(jù)明略首席專家張恒亮先生分析，這是因?yàn)槲目茖W(xué)生的就業(yè)目標(biāo)多為綜合管理類職位，因此對大學(xué)的牌子更加看重。于是本地的雙一流高校升學(xué)價(jià)值指數(shù)比較高，一般都超過了85分。而理科學(xué)生，其就業(yè)目標(biāo)分散，除了部分綜合管理類職位，更多的是專業(yè)技術(shù)崗位，這類職業(yè)目標(biāo)，更看重的是在本行業(yè)有就業(yè)競爭優(yōu)勢，于是當(dāng)?shù)氐睦砜瓶忌敢庾非箅m然不是雙一流A類大學(xué)但在某一行業(yè)中具有優(yōu)勢的院校，比如像北京郵電大學(xué)、西安電子科技大學(xué)、南京航空航天大學(xué)、南京郵電大學(xué)等，但這些院校一般都屬于世界一流學(xué)科建設(shè)高校。

二、經(jīng)濟(jì)及自然狀況對高校評價(jià)有影響。經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、自然條件優(yōu)越地區(qū)對本地高校評價(jià)高，升學(xué)價(jià)值指數(shù)也高，反之，則低。像經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)北京、上海、廣東、江蘇、浙江以及自然條件優(yōu)越的四川、湖北、湖南、安徽、福建等地，其985高校的得分均在90分以上，而經(jīng)濟(jì)或自然條件較差的985高校得分則相對較低。最典型的是吉林大學(xué)的理科升學(xué)價(jià)值指數(shù)僅為79.73分。對此，明略首席專家張恒亮分析，因?yàn)閷W(xué)生求學(xué)之地往往就是未來的就業(yè)之地，只有這樣才能在就業(yè)競爭中占有地利的優(yōu)勢。所以經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、自然優(yōu)越地區(qū)考生大多愿意選擇本地高校，當(dāng)然這些地區(qū)985高校的升學(xué)價(jià)值指數(shù)得分就高。同樣的道理，經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)，自然環(huán)境較差的地區(qū)，其985高校升學(xué)價(jià)值指數(shù)得分較低。

三、高考家庭與學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)對高校的評價(jià)有差異。一般的學(xué)術(shù)評價(jià)機(jī)構(gòu)或者政府部門對高校的評價(jià)有一套嚴(yán)密的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，而高考家庭對學(xué)校的評價(jià)則比較主觀一些，當(dāng)然，高考家庭對高校的評價(jià)也有自己的標(biāo)準(zhǔn)，這就是選擇什么樣的學(xué)校能夠讓自己學(xué)有所成、優(yōu)質(zhì)就業(yè)，實(shí)現(xiàn)對美好人生的追求，什么樣的學(xué)校就是好學(xué)校。從這里也可以看出，為什么處于經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、自然條件優(yōu)越的學(xué)校排名比較靠前，反之則比較靠后.