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    語(yǔ)文作文素材及適用話題(20個(gè)簡(jiǎn)短的作文素材和適用話題)

    大家好,小高來(lái)為大家解答以上問(wèn)題。語(yǔ)文作文素材及適用話題,20個(gè)簡(jiǎn)短的作文素材和適用話題很多人還不知道,現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看吧!

    一、寫(xiě)作素材經(jīng)典句子

    1、習(xí)慣若不是最好的仆人,便是最差的主人。

    2、不能只求“領(lǐng)導(dǎo)注意”,不求“群眾滿意”。

    3、不能流于表象、疏于本質(zhì)、惰于思考、怠于實(shí)踐。不能因循“老皇歷”,慣守“舊套路”。

    4、我們正處在偉大復(fù)興的關(guān)鍵時(shí)期,改革發(fā)展正處在克難攻堅(jiān)、闖關(guān)奪隘的重要階段,迫切需要銳意進(jìn)取、奮發(fā)有為、關(guān)鍵時(shí)頂?shù)米〉母刹俊?/p>

    5、要有充沛頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)精神,加強(qiáng)斗爭(zhēng)歷練,增強(qiáng)斗爭(zhēng)本領(lǐng),永葆斗爭(zhēng)精神。

    6、安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘亂。

    7、遠(yuǎn)飛者當(dāng)換其新羽,善筑者先清其舊基。

    8、解放思想,堪稱(chēng)增強(qiáng)社會(huì)活力的總開(kāi)關(guān)。

    9、不為傳統(tǒng)所拘、不為定勢(shì)所累、不為經(jīng)驗(yàn)所縛。

    10、防止把所有“慣例”都當(dāng)玉律,奉所有“經(jīng)驗(yàn)”都為圭臬。

    二、經(jīng)典簡(jiǎn)短的素材

    1.非洲鱷魚(yú)的生與死非洲草原上的河溝有很多鱷魚(yú)。旱季來(lái)臨,河溝水量減少。鱷魚(yú)必須努力游動(dòng),爬向湖泊以求生存。這個(gè)過(guò)程艱辛而漫長(zhǎng),中途可能偶爾會(huì)有一兩次降雨,河溝水短時(shí)間大增。很多鱷魚(yú)停止向前游動(dòng),盡情享受雨水帶來(lái)的愜意,不久,它們因河溝干涸被曬成魚(yú)干,另外一些鱷魚(yú)則抓住了水量充足的機(jī)會(huì),快速向前游動(dòng),最終游入了大湖實(shí)現(xiàn)自保。

    適用主題:堅(jiān)定目標(biāo),努力向前,拒絕逸豫,危機(jī)感

    2.孔子勇于不敢有一天,子路問(wèn)孔子:“您和我,誰(shuí)比較合適帶兵打仗?”孔子指著自己答:“我合適。”子路反問(wèn)道:“您不是常說(shuō)我很勇敢嗎?”孔子說(shuō):“可我不但勇敢,還勇于不敢啊!”

    適用主題:勇敢,畏懼,敬畏

    3.從書(shū)中找親屬木心先生《文學(xué)回憶錄》中有這樣一段話:書(shū)里有許多大人物,文學(xué)、思想、藝術(shù)等等家。在那么多人物中間,要找你們自己的親人,找精神上的血統(tǒng)。這是安身立命、成功成就的依托。每個(gè)人的來(lái)龍去脈是不一樣的,血統(tǒng)也不一樣。在你一生中,尤其是年輕時(shí),要在書(shū)中的大人物里,找親屬,找精神源流上的精神血統(tǒng)。找不到,一生茫然;找到后,用之不盡,“為有源頭活水來(lái)”。

    適用主題:歸屬,源頭,積累,傳承

    4.尊重科學(xué)1727年,牛頓去世,英國(guó)以隆重的國(guó)葬儀式將他安葬在威斯敏斯特大教堂,成為第一個(gè)安息在此的科學(xué)家。目睹了牛頓葬禮的法國(guó)思想家伏爾泰感慨道:“走進(jìn)威斯敏斯特大教堂,人們所瞻仰的不是君王們的陵寢,而是那些為國(guó)增光的最偉大人物的墓碑。這便是英國(guó)人對(duì)于才能的尊敬,整個(gè)國(guó)家在向一個(gè)科學(xué)家表達(dá)著崇高的敬意。”

    適用主題:尊敬科學(xué),真正的英雄,敬意

    5.撒切爾夫人:永遠(yuǎn)爭(zhēng)做第一父親對(duì)瑪格麗特的教育很?chē)?yán)格,經(jīng)常向她灌輸這樣的觀點(diǎn):無(wú)論做什么事情都要力爭(zhēng)一流,永遠(yuǎn)做在別人前面,而不落后于人。即使是坐公共汽車(chē),也要永遠(yuǎn)坐在第一排。父親從來(lái)不允許她說(shuō)“我不能”或“太難了”之類(lèi)的話。父親的“殘酷”教育培養(yǎng)了瑪格麗特積極向上的決心和信心。40年后,瑪格麗特成為英國(guó)政壇耀眼的明星,成為英國(guó)第一位女首相,被譽(yù)為“鐵娘子”。

    適用主題:教育方式,永爭(zhēng)第一,進(jìn)取。

    6.“神州”與“萬(wàn)家樂(lè)”的雙贏“神州”和“萬(wàn)家樂(lè)”是旗鼓相當(dāng)?shù)膬杉掖笮蜔崴魃a(chǎn)廠家。“神州”的廣告語(yǔ)為“款款神州,萬(wàn)家追求”,而“萬(wàn)家樂(lè)”的廣告語(yǔ)為“萬(wàn)家樂(lè)崛起于神州”。他們各自的廣告語(yǔ)中都包含了對(duì)方的產(chǎn)品品牌。這樣雙方都能揚(yáng)名獲利。你把客戶送到我這里,我把客戶送到你那里。兩種熱水器迅速走進(jìn)千家萬(wàn)戶,為兩家企業(yè)帶來(lái)豐厚利潤(rùn)。他們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中合作,實(shí)現(xiàn)了雙贏。

    適用主題:合作,共贏。

    7.楊絳的不爭(zhēng)楊絳先生生前不舉行簽名售書(shū)儀式,不為稿費(fèi)轉(zhuǎn)贈(zèng)清華大學(xué)設(shè)立“好讀書(shū)”獎(jiǎng)提出條件,不接受百歲生日祝福和采訪,真正做到了心靜如水,不求名利,甘于寂寞,與世無(wú)爭(zhēng),始終以寧?kù)o的心情對(duì)待這忙碌甚至喧囂的世界。

    適用主題:不爭(zhēng),平靜,淡泊。

    8.饒宗頤的三顆心饒宗頤是著名國(guó)學(xué)大師,他達(dá)古通今,學(xué)貫東西,在學(xué)問(wèn)的天地里,碩果累累。有人說(shuō):“他有三顆心,第一顆叫好奇心,第二顆叫孩童心,第三顆叫自在心,一顆比一顆高?!背种@三心,饒宗頤在智慧的求索中執(zhí)著,而不為執(zhí)著所累,最終成為一代宗師。

    適用主題:自在,素養(yǎng),修養(yǎng)。

    9.經(jīng)典文章中的科學(xué)bug《勸學(xué)》中說(shuō)“蟹六跪而二螯”,而實(shí)際上,正常蟹有一對(duì)像鉗子一樣的足來(lái)掘洞、防御和進(jìn)攻,叫做螯足;還有四對(duì)足是用來(lái)步行或劃水的,叫做步足。說(shuō)“六跪”不對(duì),應(yīng)該說(shuō)“八跪”?!犊兹笘|南飛》里說(shuō)“中有雙飛鳥(niǎo),自名為鴛鴦”,古今其他詩(shī)歌中也往往用“鴛鴦”比喻夫妻恩愛(ài),忠貞廝守。但研究發(fā)現(xiàn),鴛鴦不一定有固定的“夫妻”關(guān)系。經(jīng)典文章中有一些說(shuō)法并不科學(xué),也不符合實(shí)際的客觀真相。

    適用主題:表象和真相,科學(xué)解釋。

    10.螟蛉有子,蜾蠃負(fù)之《詩(shī)經(jīng)·小雅·小宛》中有:‘螟蛉有子,蜾蠃負(fù)之?!仁且环N綠色小蟲(chóng),蜾蠃是一種寄生蜂。蜾蠃常把螟蛉幼蟲(chóng)存搬進(jìn)窩里,過(guò)段時(shí)間窩里就有小蜾蠃飛出。古人誤認(rèn)為蜾蠃有雄無(wú)雌,無(wú)法生育,不產(chǎn)子,于是喂養(yǎng)螟蛉為子,因此用‘螟蛉’比喻義子。南北朝時(shí)醫(yī)學(xué)家陶弘景,不相信蜾蠃無(wú)子,決心親自觀察以辨真?zhèn)巍Kl(fā)現(xiàn)蜾蠃把螟蛉銜回窩中后,會(huì)用自己尾上的毒針把螟蛉刺個(gè)半死,然后產(chǎn)卵。原來(lái)螟蛉不是義子,而是用作蜾蠃后代的食物。通過(guò)觀察,陶弘景揭開(kāi)了千年之謎。

    適用主題:表象和真相,實(shí)踐,求真。

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    11.務(wù)實(shí)和務(wù)虛著名音樂(lè)人高曉松說(shuō),“清華大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生應(yīng)該擁有國(guó)之重器、胸懷天下的遠(yuǎn)大理想,而不僅僅是去謀求一個(gè)職業(yè)。否則,我們清華和藍(lán)翔技校還有什么區(qū)別?”對(duì)此,藍(lán)翔校長(zhǎng)榮蘭祥回應(yīng)說(shuō),“咱們藍(lán)翔技校就是實(shí)打?qū)嵉貙W(xué)本領(lǐng),咱們不玩虛的。你學(xué)挖掘機(jī)就把地挖好,你學(xué)廚師就把菜做好,你學(xué)裁縫就把衣服做好。咱們藍(lán)翔如果不踏踏實(shí)實(shí)學(xué)本事,那跟清華北大還有什么區(qū)別呢?”

    適用主題:務(wù)實(shí)和務(wù)虛,換位思考,情懷與現(xiàn)實(shí)。

    12.依靠自己有一個(gè)信徒在屋檐下躲雨,看見(jiàn)一位禪師正撐傘走過(guò),于是就喊道:“禪師!普度一下眾生吧!帶我一程如何?”禪師說(shuō)道:“我在雨里,你在檐下,檐下無(wú)雨,何須我度?”信徒立刻走出檐下,站在雨中,說(shuō)道:“現(xiàn)在我也在雨中,該度我了吧?”禪師說(shuō)道:“我在雨中,你也在雨中。我不被雨淋,因?yàn)橛袀?;你被雨淋,因?yàn)闊o(wú)傘。所以不是我度你,而是傘度我,你要被度,不必找我,請(qǐng)自找傘!”說(shuō)完便走了。

    適用主題:獨(dú)立和依靠。

    13.舊報(bào)紙的價(jià)格舊報(bào)紙,若是賣(mài)給收廢品的,一斤大約三四毛錢(qián)。但上海吳江路就有一家老報(bào)紙館專(zhuān)營(yíng)《人民日?qǐng)?bào)》等老報(bào)紙,每張能賣(mài)到200多元。原來(lái),商家打出的宣傳是這樣的:為自己或者是親人買(mǎi)一份生日老報(bào)紙吧!顧客主要是年輕人,他們或者購(gòu)買(mǎi)自己出生那一天的報(bào)紙,看看自己出生那天世界發(fā)生了哪些事,或者買(mǎi)來(lái)贈(zèng)送給長(zhǎng)輩,已引起長(zhǎng)輩對(duì)青春的回憶。三四毛錢(qián)一斤的舊報(bào)紙得以賣(mài)出每張二百多元的高價(jià),價(jià)錢(qián)翻了千倍以上!

    適用主題:價(jià)值和價(jià)格,創(chuàng)新,換位思考

    14.真正的敵人尼康退出中國(guó)并不是被同行打敗,居然是毫不相關(guān)的行業(yè):智能手機(jī)。康師傅和統(tǒng)一方便面銷(xiāo)量直線下滑,并不是因?yàn)槠渌放品奖忝驷绕?,而是因?yàn)槊缊F(tuán)、餓了嗎等外賣(mài)。打敗賣(mài)單車(chē)店鋪或修自行車(chē)鋪的也不是同行,而是共享單車(chē)。有人曾開(kāi)玩笑說(shuō):“打敗小偷的是移動(dòng)支付?!边@一切都很像科幻小說(shuō)《三體》中所說(shuō)的:“我消滅你,與你無(wú)關(guān)?!?/p>

    適用主題:創(chuàng)新,發(fā)展變化,跨界競(jìng)爭(zhēng),危機(jī)感

    15.了解自己的極限一位登山隊(duì)員參加攀登珠穆朗瑪峰的活動(dòng),在海拔8000米的高度,他體力不支,停了下來(lái)。大家都替他惋惜,問(wèn)他為何不再堅(jiān)持一下呢?他說(shuō):“不,我最清楚,海拔8000米是我登山生涯的最高點(diǎn),我一點(diǎn)兒都沒(méi)有遺憾。”

    適用主題:極限,認(rèn)清自己

    16.做出正確的選擇瓦拉赫是諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)獲得者。起初他選擇的是文學(xué)之路,但是毫無(wú)建樹(shù);于是改學(xué)油畫(huà),但因不善構(gòu)圖、不會(huì)潤(rùn)色,又失敗了。他的老師建議他改學(xué)化學(xué),后來(lái)取得巨大成就。

    適用主題:選擇,改行

    17.工匠傳承巴塞羅那建筑師高迪,從1883年開(kāi)始接受建造圣家族大教堂的工程。他將全部心血都傾注于教堂的建造,反復(fù)推敲,精益求精,要使這個(gè)神圣工程盡善盡美。他造了整整44年才完成一個(gè)外立面。他去世后,他的學(xué)生繼續(xù)建造。130年后的今天,這個(gè)工程還在繼續(xù)。然而,這座未完工的建筑早已成為世界最著名的景點(diǎn)之一,被列入世界文化遺產(chǎn)。

    適用主題:工匠精神,傳承

    18.慈悲的細(xì)節(jié)弘一法師在圓寂前,再三叮囑弟子在他的遺體裝龕時(shí),要在龕的四個(gè)角下各墊上一個(gè)碗,碗中裝水,以免螞蟻蟲(chóng)子爬上遺體后在火化時(shí)被無(wú)辜燒死。

    適用主題:慈悲,注意細(xì)節(jié)

    19.媽媽的享福上學(xué)時(shí),媽說(shuō):等你們畢業(yè),媽就享福了。畢業(yè)時(shí)媽說(shuō):等你們找到工作媽就享福了。工作時(shí),媽說(shuō):等你們結(jié)婚媽就享福了。結(jié)婚時(shí),媽說(shuō):等你們有了小孩媽就享福了。有了小孩,媽媽說(shuō):等你們小孩長(zhǎng)大媽就享福了?,F(xiàn)在小孩長(zhǎng)大了,我說(shuō)可以享福了,可是媽媽?zhuān)隳苈?tīng)到么?

    適用主題:真情,感動(dòng),享福

    20.王陽(yáng)明的心外無(wú)物王陽(yáng)明游南鎮(zhèn),一友指巖中花樹(shù)問(wèn)曰:“天下無(wú)心外之物,如此花樹(shù)在深山中自開(kāi)自落,于我心亦何相關(guān)?”先生曰:“你未看此花時(shí),此花與汝心同歸于寂;你來(lái)看此花時(shí),則此花顏色一時(shí)明白起來(lái);便知此花不在你的心外?!?/p>

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