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    教育家敦促對學習活動進行更多投資以提高知識

    Corona 學校信托委員會的首席執(zhí)行官兼理事會成員 Adeyoyin Adesina 呼吁加大對智力競賽等教育活動的投資,以幫助提高學生的知識、速度和準確性。

    Adesina 說,鑒于不斷變化的教育環(huán)境的現(xiàn)代需求,比賽很重要。

    Adesina 在拉各斯舉行的 2021 年 Corona 學校校際問答比賽中說,比賽從筆到紙的變化,以及完全基于計算機的測試活動,證明了學校在技術領域的進步。

    這位教育家指出,讓學生參加智力競賽的想法是培養(yǎng)他們的體育精神,這意味著在比賽之前、期間和之后對對手和隊友保持公平和道德。

    她說,每年都有不同的學校成為贏家,這表明科羅納小學之間的競爭精神,并補充說:“沒有一所學校占主導地位,這表明我們學校的標準是一致的。”

    Corona Schools' Trust Council 教育主任 Amelia Dafeta 女士說,校際測驗是為了激勵學生走出舒適區(qū),進行研究并讓自己準備好以健康的方式競爭。

    Dafeta 指出,該活動是理事會測試其學校質量控制的另一個途徑。

    她呼吁其他學校參與類似的比賽,讓教師和學生追求持續(xù)學習。

    Ikoyi Corona 學校的負責人 Adenike Onafeso 女士對學校取得的成就表示高興,并表示他們成功的秘訣是團隊精神。

    在贊揚理事會組織比賽的同時,這位教育家指出,在所有 Corona 學校中;他們確保學生適應全球市場。

    在激烈角逐的練習結束時,Ikoyi School 以 88.5 分成為總冠軍;維多利亞島以 77.8 分排名第二;Lekki 學校以 76.7 分和 Gbagada 學校以 75.1 分分列第三和第四。

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