阿布扎比：位于阿布扎比的穆罕默德·本·扎耶德人工智能大學 (MBZUAI) 是一所僅限研究生的研究型大學，旨在為人工智能 (AI) 領域的本地和國際學生提供專業(yè)學位課程。MBZUAI 總裁 Eric Xing 教授與海灣新聞分享了有關 AI 素養(yǎng)和今天啟動的 MBZUAI 執(zhí)行計劃的一些基本問題的答案。

海灣新聞：人們應該對人工智能了解什么?

ERIC XING 教授：人們認為人工智能是超人，但人與計算機之間的比較是很差的，因為它設定了錯誤的期望。首先，人工智能是一種人造技術，與飛機并沒有太大的不同。它發(fā)揮著至關重要的作用，但它掌握在人們手中，并不是完全自主的。使用人工智能作為一種技術是中立的——它既不好也不壞。像任何其他技術一樣，人們可以用它做好事和壞事。

了解人工智能的優(yōu)缺點也很重要。人們不夠欣賞它的界限。這就是為什么讓人們了解人工智能的界限和局限性對我們?nèi)绱酥匾脑?。人工智能是驚人的。例如，使用數(shù)據(jù)來標記事物或建立模式，或者用于能夠比人類早早發(fā)現(xiàn)疾病跡象的人工智能藥物……對于所有這些目的，人工智能可以發(fā)揮非常重要的作用。人工智能識別模式的能力非常出色。它可以提高人類提供優(yōu)質(zhì)醫(yī)療服務的能力。速度也是人工智能的一大優(yōu)勢。它可以在幾分鐘內(nèi)整理成堆的數(shù)據(jù)。人工智能可以在很短的時間內(nèi)完成需要人類數(shù)年才能解決的事情。

然而，人工智能也有明顯的局限性。例如，當涉及到抽象推理時，例如當您遇到新事物時，AI 有其局限性。在進行推理或?qū)⒊橄蟾拍钕嗷リP聯(lián)時，人類要優(yōu)越得多?？梢赃@么說，人工智能也不能跳出框框思考。AI 可以使用一個定理在幾秒鐘內(nèi)執(zhí)行數(shù)百萬次計算，但它沒有開發(fā)新定理的能力。所以創(chuàng)造性思維是人工智能的主要邊界。

最后，我想強調(diào)一點，我們并不提倡使用人工智能來接管人類可以做的工作。與大多數(shù)人的想法相比，重疊要少得多。人工智能增強了人類的努力，它提高了人類的態(tài)勢感知能力，它可以支持決策的智能實施——這些決策仍然必須由聰明的人類做出。

為什么要舉辦專門針對 AI 的執(zhí)行計劃?

我們的目標是幫助決策者具備“人工智能素養(yǎng)”。我們希望幫助他們確定所在行業(yè)的機會所在，并更好地了解人工智能的實施可以幫助他們克服挑戰(zhàn)或更好地服務于國家利益的地方。該計劃可以幫助高管更好地優(yōu)化資源和人力資本的部署。

例如，人工智能可用于能源領域以發(fā)現(xiàn)機會，例如我們?nèi)绾卫斫獾卣饠?shù)據(jù)、天氣數(shù)據(jù)等，以改善對資源的搜索。實際上，影響我們能源運營成功的因素有數(shù)千個方面。人工智能可以快速準確地分析和評估這些維度，從而為能源領域有能力的專業(yè)人士帶來巨大的好處。

例如，在運營研究中，人工智能可以幫助運營港口或航空公司?？紤]到如此多的維度，人工智能技術可以進一步突破戰(zhàn)略的極限，以優(yōu)化資源。醫(yī)療保健在這方面也是類似的。遺傳數(shù)據(jù)非常復雜，但它對于了解個體人類健康也非常有用。這些數(shù)據(jù)只能通過人工智能技術進行實時分析。不僅如此，憑借我們現(xiàn)在在設備、智能手表、可穿戴設備等方面擁有的所有傳感機會，我們可以通過提供大量有用數(shù)據(jù)來幫助個人做出更好的生活選擇并增強他們的護理——這些數(shù)據(jù)只有在你可以快速準確地對其進行分析，從而為治療決策提供信息。這一切都可以用人工智能來完成。

使用人工智能技術改善公共衛(wèi)生也有巨大的潛力。在何時打開和關閉某項服務、何時強制要求佩戴和測試口罩等方面，我們有很多決定要做。公共衛(wèi)生決策有很多方面。人工智能可以考慮所有這些維度，并在人類考慮采取行動之前提出最佳建議。

為什么 MBZUAI 是舉辦該項目的合適機構?

該大學的成立是為了成為該國人工智能領域的智囊團。在許多方面，它是國家與全球人工智能社區(qū)的橋梁。我們可以幫助以正確的方式引進正確的人，以正確的知識和正確的方式為國家服務。該高管計劃將借鑒斯坦福、牛津和卡內(nèi)基梅隆大學以及行業(yè)巨頭的世界級專家的集體見解。

MBZUAI 也有能力交付成果。對決策者進行培訓后，他們可以在大學教員作為專家顧問的情況下繼續(xù)實施特定于其部門的技術。MBZUAI 處于理想的位置，可以幫助將領導層確定的復雜挑戰(zhàn)轉(zhuǎn)化為研發(fā)主題。

對于 MBZUAI 來說，與最了解國家需求的國家高管保持密切聯(lián)系也至關重要。執(zhí)行計劃不僅允許對參與者進行培訓，而且還具有反饋機制，以便在研發(fā)和人才發(fā)展方面最密切地了解和滿足國家的需求。相比之下，如果外部組織要舉辦這種培訓，他們就不會以如此直接的方式為國家接收或利用這種反饋。

參與者將從課程中學到什么?

參與者將參加為期 12 周的課程，其中包括對人工智能的全球視野——它來自哪里、目前在哪里以及它可能帶我們?nèi)ツ睦?。然后他們將涉足更多的利基領域，例如它可能使經(jīng)濟受益的方式以及如何衡量它;它如何幫助我們克服與農(nóng)業(yè)、工作、智慧城市、醫(yī)療保健等相關的挑戰(zhàn)。

高管們將能夠了解人工智能將如何在私營部門產(chǎn)生影響，特別強調(diào)工作如何發(fā)展以及機器人技術的未來可能是什么樣子。最后，他們將探討人工智能的倫理以及它如何影響其在政策制定中的實施。例如，我們?nèi)绾未_保我們不會留下任何人?我們?nèi)绾尾拍軐⑽覀儸F(xiàn)在正在開發(fā)的東西融入人工智能——這種道德約束將使未來廣泛的人工智能采用安全和公平?

課程的概念是如何產(chǎn)生的?

培訓是大學的一項重要職能。我們強烈強調(diào)，在這一領域的創(chuàng)新方面，大學必須成為國家的智囊團。在這種特定情況下，該大學對國家領導層非常明確的興趣來設計和舉辦一個行政課程。正如阿聯(lián)酋領導層所預見的那樣，這確實是我們的使命和國家利益相關者需求的融合。我們的目標是國家內(nèi)的高層人士——為國家服務做出關鍵決策的人——以產(chǎn)生最大可能的影響。

此外，我們的目標是建立一個人工智能專家社區(qū)。這是一個通過執(zhí)行培訓為已經(jīng)非常了解的人提供咨詢的過程。希望這逐漸形成一個校友社區(qū)，這將為進一步參與解決問題創(chuàng)造機會，并就國家和行業(yè)的需求提供定期反饋。

這不是要告訴人們?nèi)斯ぶ悄艿臄?shù)學，這不僅僅是技術培訓——這是關于人工智能技術可以為國家打開的潛力和能力的更深層次的信息共享。從這個意義上說，這是一個真正獨特的計劃。該計劃旨在建立一系列關系，以幫助解決更大的挑戰(zhàn)。這是關于將全球人工智能專家與高級管理人員放在一個房間里，以幫助為政府部門、機構和私營行業(yè)面臨的各種挑戰(zhàn)提供最佳解決方案。