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    高校投檔分?jǐn)?shù)線如何理解(院校投檔分?jǐn)?shù)線的含義)

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    一、高校投檔分?jǐn)?shù)線該怎樣理解

    省招辦在投檔過程中,將填報(bào)了該校志愿且成績(jī)?cè)谂武浛鼐€上的考生檔案,按招投總分(高考總分和政策性照顧分值的總和)從高分到低分排序,按院校招生計(jì)劃的一定比例進(jìn)行投檔,自然形成調(diào)檔線。通常情況下,調(diào)檔線往往高于批次線,第一志愿生源不足的院校,其調(diào)檔線等于批次線??忌臋n案能不能投給學(xué)校,最關(guān)鍵取決于招投總分是否達(dá)到了調(diào)檔線。

    例如參加第一批次錄取的某高校理工類計(jì)劃招生30人,填報(bào)該校且成績(jī)?cè)谝槐揪€上的有60人,省級(jí)招辦按招生計(jì)劃數(shù)的1.2倍(30×1.2)需投檔36份,計(jì)算機(jī)將這60人按招投總分從高分到低分排序,排序在第36位考生的招投總分即為該校本批次理工類的調(diào)檔線。學(xué)校經(jīng)審閱,擇優(yōu)錄取其中30 人,將不予錄取的6人檔案退回省招辦。

    一般來說,同一批次錄取院校之間的調(diào)檔線是有很大差別的。而且一個(gè)學(xué)校在一個(gè)省(市)招生,每年可能都有差別,有的院校在一個(gè)省(市)的調(diào)檔線可能很高,而在另一個(gè)省(市)可能較低。這主要是由當(dāng)?shù)乜忌谝恢驹笀?bào)考的多少?zèng)Q定的。考生第一志愿對(duì)某一院校報(bào)得較多,這個(gè)學(xué)校調(diào)檔分?jǐn)?shù)就高。反之就低,甚至要降低投檔分?jǐn)?shù)才能完成招生計(jì)劃。

    二、院校專業(yè)組志愿模式下一所學(xué)校有幾個(gè)投檔線

    一所院??稍O(shè)置一個(gè)或多個(gè)院校專業(yè)組,每個(gè)院校專業(yè)組內(nèi)可包含數(shù)量不等的專業(yè)。同一院校專業(yè)組內(nèi)各專業(yè)的科目選考要求須相同??忌鶕?jù)自己的意愿可以直接選擇志愿為某個(gè)學(xué)校的某個(gè)專業(yè)組,專業(yè)調(diào)劑限于同一專業(yè)組內(nèi)調(diào)劑。

    學(xué)生在填報(bào)志愿表時(shí),按照“院校專業(yè)組+專業(yè)”的方式填寫,只要選考科目符合要求,學(xué)生就可以在志愿表第1行填寫A大學(xué)專業(yè)組(1)+該專業(yè)組后面的幾個(gè)專業(yè),第2行填寫A大學(xué)專業(yè)組(2)+該專業(yè)組后面的幾個(gè)專業(yè),以此類推。

    換句話講,以前只能填寫A大學(xué)一次,現(xiàn)在A大學(xué)有幾個(gè)符合填報(bào)條件的專業(yè)組就可以填寫幾次;學(xué)校在調(diào)劑學(xué)生時(shí),也會(huì)在該專業(yè)組里的專業(yè)中進(jìn)行調(diào)劑。

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