在美國(guó)的拉丁美洲人社區(qū)(Hecho en USA)或美國(guó)制造了一系列電視節(jié)目。在美國(guó)居住的所有拉丁美洲人中，大約80%是美國(guó)公民，但是對(duì)西班牙裔美國(guó)人的媒體報(bào)道往往側(cè)重于移民和犯罪，而不是拉丁美洲人家庭如何在其家鄉(xiāng)生活，工作和學(xué)習(xí)。美國(guó)的Hecho講述了該國(guó)5990萬(wàn)拉丁美洲人的故事-一支日益壯大的經(jīng)濟(jì)和文化力量，其中許多人出生于美國(guó)。

洛杉磯-學(xué)齡前老師羅莎·拉米雷斯(Rosa Ramirez)有一種特殊的方式，要求她的學(xué)生排隊(duì)參加戶外活動(dòng)。

她告訴他們：“ Pueden pararse si llevan puesto algo de color amarillo，como una abeja，”

用英語(yǔ)，拉米雷斯會(huì)說(shuō)：“如果你穿著黃色的衣服，就像蜜蜂一樣，你可以站起來(lái)。”但這是她只用西班牙語(yǔ)授課的上課時(shí)間的一半。

她的學(xué)生對(duì)她的語(yǔ)言選擇不感到困惑。按照指示，大多數(shù)甚至戴著一小部分黃色氣味的4歲孩子都會(huì)站起來(lái)。研究表明，孩子們既可以學(xué)習(xí)西班牙語(yǔ)又可以學(xué)習(xí)英語(yǔ)的雙語(yǔ)言課程對(duì)于拉丁裔英語(yǔ)學(xué)習(xí)者特別有用。編者注：視頻已更新，可以刪除選擇不參加照片和視頻的學(xué)生。

今日美國(guó)哈里森山

林肯高地(Lincoln Heights)蓋茨街早期教育中心的學(xué)前雙語(yǔ)教育計(jì)劃是洛杉磯最古老的社區(qū)之一，人口稠密的拉丁裔和亞洲居民，是越來(lái)越多的雙語(yǔ)教育模式的一部分，該模式已在加利福尼亞州和全國(guó)各地扎根。他們中的許多人旨在為來(lái)自西班牙語(yǔ)家庭的學(xué)生以及來(lái)自其他文化背景的學(xué)生提供服務(wù)，這是有越來(lái)越多的證據(jù)表明學(xué)習(xí)兩種語(yǔ)言可以幫助來(lái)自不同背景的人成為更堅(jiān)強(qiáng)的學(xué)生。

美國(guó)學(xué)校中大約有380萬(wàn)學(xué)生是講西班牙語(yǔ)的母語(yǔ)，他們不懂英語(yǔ)。根據(jù)成績(jī)測(cè)驗(yàn)和畢業(yè)率的判斷，他們?cè)谌珖?guó)大約500萬(wàn)名被認(rèn)為是英語(yǔ)學(xué)習(xí)者，人口增長(zhǎng)最快的學(xué)校和性能最低的學(xué)生中占大部分。

根據(jù)聯(lián)邦數(shù)據(jù)，2016年英語(yǔ)水平有限的學(xué)生中有67%的人在四年后高中畢業(yè)，而所有學(xué)生中的這一比例為84%。