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    怎樣寫好小學數學作業(yè)中評語批語

    你們好,我是教育新聞網的客服熊熊,今天為大家說一下這個怎樣寫好小學數學作業(yè)中評語批語相關的問題。

    怎樣寫好小學數學作業(yè)中評語批語的方法步驟:

    1、欣賞動機-建立自信。激勵性評價是促進學生主動學習的重要措施。及時、及時地呈現激勵性評價,可以激發(fā)學生的學習動機,有效地引起師生的情感共鳴。比如“你的解決方案非常好,很有創(chuàng)意。”

    2、錦上添花——開闊思路。教師在批改數學作業(yè)時,不僅要注意學生解題的錯誤,還要注意充分挖掘習題的智力因素。要及時用精妙的文字激起學生思維的火花,啟發(fā)學生拓寬思維,開發(fā)潛能,開發(fā)智力。比如“你一定有一些訣竅,因為你是我的驕傲!”

    3、在雪中尋求幫助-引導和糾正錯誤。在批改數學作業(yè)時,當學生在觀察、分析、計算或判斷中出現錯誤時,老師要當場給予點評,從而一句話解決存在的問題。首先,用“指導”指出錯誤,并在旁邊寫下適當的評論。這種批語可以達到“雪中送炭”的作用?!安灰?,仔細看題目,好好思考。”

    4、幽默充滿趣味。在數學作業(yè)中,當學生犯錯時,用幽默的語言禮貌地提醒比嚴肅地說教更容易被接受。當學生有突出表現時,用夸張的語言贊美他們,學生會欣喜,變得更有興趣。所以老師的評語要有藝術性,尤其是對于作業(yè)不好的學生,避免傷害學生的自尊心。比如“請讓你的話站直,好嗎?”

    5、犯錯就犯錯——意想不到的收獲。有時候,老師可以順著學生錯誤的想法提問,把錯誤糾正過來,直到學生發(fā)現問題。課堂上的巧妙失誤,收到了意想不到的效果。對于那些不在乎書的同學,我會寫“看,書都哭了!”

    6、回聲反饋-精神對話。學生們經??吹嚼蠋熣嬲\的評語,他們會在作業(yè)中寫下充滿童心的心語。比如“老師,你的話讓我很激動,我一定會努力讓你看到一個全新的我?!薄袄蠋煟x謝你指出我的缺點。我一定會努力的?!薄袄蠋?,你說的很對。下次一定注意?!薄袄蠋?,給作業(yè)本洗澡很難。讓我慢慢來?”“看了你的評論就像喝冷可口可樂一樣,開心”等等。師生走進彼此的內心,情感互動,和諧共鳴,不斷發(fā)展。

    7、向哲學學習-理解生活。對于班里那些怕苦怕累,學習偷懶,經常寫不完作業(yè)的學生來說,采用這種點評策略,可以讓學生明白學習一定要腳踏實地,勤奮刻苦,做人的一些原則。對于那些作業(yè)拖欠的同學,我會寫“懶惰會給你的生活蒙上陰影?!?/p>

    8、警鐘長鳴——終身受益。這種評語被容易驕傲的學生使用,或者有問題的學生數學意識不強,經常犯不該犯的錯誤。通過這樣的點評,可以培養(yǎng)學生嚴謹的學習態(tài)度。例如,“在問題3中,你是如何寫“-”的?你減少的越多,它變得越多。這不是開玩笑嗎?”

    今天文章就到此結束了,希望本文的內容能對大家有所幫助!

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