你們好，我是教育新聞網(wǎng)的客服熊熊，今天為大家說一下這個怎樣運用網(wǎng)絡(luò)教學手段促進教學目標的開放相關(guān)的問題。

怎樣運用網(wǎng)絡(luò)教學手段促進教學目標的開放的方法步驟：

1、(1)知識：使學生理解圓周率和圓周率的含義，掌握圓周率的計算公式，正確計算圓的周長。

2、能力：借助計算機網(wǎng)絡(luò)資源和功能，培養(yǎng)學生自學、動手和動腦的能力，以及團結(jié)協(xié)作、勇于探索的精神。通過實踐探索，掌握規(guī)律，培養(yǎng)學生的實際應(yīng)用能力。

3、思想道德方面：通過網(wǎng)上介紹和檢索，收集我國古代數(shù)學家祖沖之的事例和資料，激發(fā)學生的民族自豪感。根據(jù)上述教學目標，開放性相對較強，學生注意力、記憶力、觀察力、思維力、想象力等認知因素得到進一步培養(yǎng)。還注重學生情感、意志、興趣、愛好等非認知因素的發(fā)展，學生表達、組織、操作、創(chuàng)造等基本能力也得到了有效發(fā)展。

今天文章就到此結(jié)束了，希望本文的內(nèi)容能對大家有所幫助！