教育新聞網(wǎng)求滑輪組的機(jī)械效率：η=W有╱W總=W有∕(W有+W額)=（不計(jì)繩重及摩擦）Gh/（Gh+G動(dòng)h）=G/（G+G動(dòng)）。
滑輪組：實(shí)用功（W實(shí)用=Gh）。
額外功（克服動(dòng)滑輪重，繩重和摩擦力所做的功。）
①W額外=W總-W實(shí)用
②若不計(jì)繩重，摩擦力，W額外=G動(dòng)h
總功（W總=FS）
求滑輪組的機(jī)械效率：η=W有╱W總=W有∕(W有+W額)=（不計(jì)繩重及摩擦）Gh/（Gh+G動(dòng)h）=G/（G+G動(dòng)）
滑輪組機(jī)械效率影響因素：比如滑輪組的機(jī)械效率，影響它的最主要的因素是物重，其次才是滑輪重、繩重和摩擦。無(wú)論你用同一滑輪組吊起一根繡花針或一個(gè)分量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于動(dòng)滑輪的重物。
都需要把動(dòng)滑輪舉上去，還要克服繩重與摩擦，前者額外功遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于實(shí)用功，其機(jī)械效率幾乎為零，后者額外功在總功中占的比值就小得多，所以物重越大，機(jī)械效率就越高。
主要因素：物體重力一定時(shí)，動(dòng)滑輪越重，機(jī)械效率越低，動(dòng)滑輪重一定時(shí)，物體重力越大，機(jī)械效率越高。
來(lái)源：高三網(wǎng)
能發(fā)現(xiàn)自己知識(shí)上的薄弱環(huán)節(jié)，在上課前補(bǔ)上這部分的知識(shí)，不使它成為聽課時(shí)的“絆腳石”。這樣，就會(huì)順利理解新知識(shí)，相信通過(guò)滑輪組的機(jī)械效率公式 影響因素是什么這篇文章能幫到你，在和好朋友分享的時(shí)候，也歡迎感興趣小伙伴們一起來(lái)探討。
