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    初中數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)梳理歸納公式(初中數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)梳理)

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    一元線性方程

    (1)方程:先設(shè)置字母表示未知數(shù),然后根據(jù)等式關(guān)系寫出一個(gè)含有未知數(shù)的方程,稱為方程。

    (2)一維線性方程

    一元線性方程是指只有一個(gè)未知量,未知量的最高次為1,兩邊都是代數(shù)表達(dá)式的方程,稱為一元線性方程。求方程中的未知值叫做方程的解。

    (3)方程的性質(zhì)

    如果兩邊同時(shí)加(或減)同一個(gè)代數(shù)表達(dá)式,這個(gè)方程仍然成立。

    如果a=b

    那么a c=b c

    如果方程的兩邊同時(shí)乘或除不為零的同一個(gè)代數(shù)表達(dá)式,則方程仍然成立。

    如果a=b

    然后是C=B C或ac=bc(c0)

    方程是傳遞的。

    如果a1=a2,a2=a3,a3=a4,an=an,則a1=a2=a3=a4=.=an

    (3)解方程的步驟

    解一元線性方程的步驟:去掉分母,去掉括號(hào),移位項(xiàng),合并相似項(xiàng),未知系數(shù)改為1。

    分母去除:將系數(shù)轉(zhuǎn)換為整數(shù)。

    去掉括號(hào)。

    移項(xiàng):改變方程一側(cè)某項(xiàng)的符號(hào),然后移到另一側(cè)。

    合并相似項(xiàng)目。

    系數(shù)變?yōu)?。

    不等式和不等式系統(tǒng)

    (1)不平等

    由不等數(shù)(,,,)連接的方程稱為不等式。

    (2)不平等的性質(zhì)

    對(duì)稱性;

    及物性;

    加性單調(diào)性,即不等式同向的可加性;

    乘法單調(diào)性;

    同向正不等式的可乘性;

    正不等式可以相乘;

    正不等式可以平方;

    (3)一元線性不等式

    不等數(shù)連接的包含一個(gè)未知數(shù),未知數(shù)個(gè)數(shù)為1,未知數(shù)系數(shù)不為0,左右兩邊有代數(shù)表達(dá)式的公式稱為一元線性不等式。

    (4)一維線性不等式系統(tǒng)

    一元線性不等式組是由幾個(gè)具有相同未知量的一元線性不等式組成的不等式組。

    實(shí)數(shù)

    (1)平方根

    平方根,也稱為二次根,表示為[7一個(gè)正數(shù)有兩個(gè)實(shí)平方根,它們彼此相反,而一個(gè)負(fù)數(shù)沒(méi)有平方根。

    (2)立方根

    如果一個(gè)數(shù)的立方根等于a,那么這個(gè)數(shù)稱為a的立方根,也稱為立方根。

    立方根性質(zhì)

    實(shí)數(shù)范圍內(nèi)任意實(shí)數(shù)只有一個(gè)立方根。

    在實(shí)數(shù)范圍內(nèi),負(fù)數(shù)不能平方,但可以平方。

    0的立方根為0。

    (3)實(shí)數(shù)

    實(shí)數(shù)是有理數(shù)和無(wú)理數(shù)的總稱。實(shí)數(shù)具有封閉性、有序性、傳遞性、密集性和完備性。

    代數(shù)表達(dá)式知識(shí)

    (1)代數(shù)表達(dá)式

    1.代數(shù)表達(dá)式是單項(xiàng)式和多項(xiàng)式的總稱,是有理公式的一部分。在有理式中,它可以包含加、減、乘、除、乘五種運(yùn)算,但在代數(shù)表達(dá)式中,除數(shù)不能包含字母。

    2.代數(shù)表達(dá)式乘法

    (1)相同基冪的乘法

    相同的基冪乘法,基常數(shù),指數(shù)加法。

    (2)權(quán)力的力量

    冪,基本常數(shù),指數(shù)乘法。

    (3)產(chǎn)品的力量

    要乘以乘積,首先分別乘以乘積中的每個(gè)因子,然后乘以所得的冪。

    3.因數(shù)分解

    (1)待定系數(shù)法

    (1)確定待定系數(shù)問(wèn)題的一般解析公式;

    根據(jù)恒等式條件,列出一組待定系數(shù)方程;

    求解方程或消除待定系數(shù),使問(wèn)題得以解決。

    (2)交叉乘法

    (1)將二次系數(shù)和常數(shù)項(xiàng)分別分解成因子;

    嘗試十字圖,使數(shù)字之和乘以交叉線即為一階系數(shù);

    確定合適的交叉圖,寫出因式分解的結(jié)果;

    希望通過(guò)這篇文章能幫到你,在和好朋友分享的時(shí)候,也歡迎感興趣小伙伴們一起來(lái)探討。

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