你們好，我是教育新聞網(wǎng)的客服熊熊，今天為大家說(shuō)一下這個(gè)小學(xué)數(shù)學(xué)各年級(jí)知識(shí)點(diǎn)和重點(diǎn)相關(guān)的問(wèn)題。

小學(xué)數(shù)學(xué)各年級(jí)知識(shí)點(diǎn)和重點(diǎn)的方法步驟：

1、1、數(shù)量和計(jì)算。

2、(1)對(duì)20以內(nèi)數(shù)字的理解，加減。

3、數(shù)數(shù)。數(shù)字的構(gòu)成、順序、大小、發(fā)音和書(shū)寫(xiě)。加減法。加減加減混合題。

4、(2)對(duì)100以內(nèi)數(shù)字的理解。

5、加減法。數(shù)數(shù)。十個(gè)。數(shù)字的順序、大小、發(fā)音和書(shū)寫(xiě)。

6、兩位正負(fù)十位數(shù)和兩位正負(fù)一位數(shù)。加減法問(wèn)題的兩步計(jì)算。

7、2.數(shù)量和測(cè)量。

8、對(duì)鐘面的理解(準(zhǔn)時(shí))。人民幣的理解和簡(jiǎn)單計(jì)算。

9、3.幾何初步知識(shí)。

10、對(duì)長(zhǎng)方體、正方體、圓柱體、球體的直觀理解。

11、直觀理解矩形、正方形、三角形和圓形。

12、4.申請(qǐng)問(wèn)題。

13、輕松加減，一步算出應(yīng)用題。以及更少的應(yīng)用問(wèn)題(掌握有效信息的能力)。

14、1、數(shù)量和計(jì)算。

15、(1)兩位數(shù)加或減兩位數(shù)。兩位數(shù)加或減兩位數(shù)。垂直加減。兩步計(jì)算的加減法問(wèn)題。

16、(2)表內(nèi)乘法和表內(nèi)除法。對(duì)乘法的初步認(rèn)識(shí)。乘法公式。垂直倍增。對(duì)除法的初步理解。用乘法公式求商。垂直分割。余數(shù)除法。兩步計(jì)算公式。

17、(3)萬(wàn)以內(nèi)數(shù)字的讀寫(xiě)。數(shù)數(shù)。成百上千。數(shù)字的讀、寫(xiě)和大小比較。

18、(4)加減法。加減法。連續(xù)加法。通過(guò)加法檢查，通過(guò)加法和減法檢查。

19、(5)混合經(jīng)營(yíng)。先乘除，再加減。兩步計(jì)算問(wèn)題。括號(hào)。

20、2.數(shù)量和測(cè)量。

21、對(duì)小時(shí)、分鐘和秒的理解。

22、米、分米和厘米的理解和簡(jiǎn)單計(jì)算。

23、對(duì)千克的理解。

24、3.幾何初步知識(shí)。

25、對(duì)直線和線段的初步理解。對(duì)角度的初步認(rèn)識(shí)。直角。

26、4.申請(qǐng)問(wèn)題。

27、一步加減法。一步完成乘法和除法。應(yīng)用問(wèn)題的簡(jiǎn)單兩步計(jì)算。

28、1、數(shù)量和計(jì)算。

29、(1)一位數(shù)乘除法。

30、一個(gè)乘數(shù)是一位數(shù)乘法(另一個(gè)乘數(shù)一般不超過(guò)三位數(shù))。0的乘法。乘法。除數(shù)是一位數(shù)的除法。0除以一個(gè)數(shù)字。用乘法檢查除法。平分。

31、(2)兩位數(shù)的乘法和除法。

32、一個(gè)乘數(shù)是兩位數(shù)乘法(另一個(gè)乘數(shù)一般不超過(guò)三位數(shù))。乘數(shù)末端為零的簡(jiǎn)單算法。乘法檢查。除數(shù)是兩位數(shù)的除法。連續(xù)乘除的簡(jiǎn)單算法。

33、(3)初等算術(shù)。

34、兩步計(jì)算公式。括號(hào)的使用。

35、(4)對(duì)分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)。

36、分?jǐn)?shù)的初步理解、發(fā)音和書(shū)寫(xiě)?？磮D片，比較分?jǐn)?shù)。分母相同的分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)單加減。

37、2.數(shù)量和測(cè)量。

38、公里和毫米的理解和簡(jiǎn)單計(jì)算。噸和克的理解和簡(jiǎn)單計(jì)算。

39、3.幾何初步知識(shí)。

40、長(zhǎng)方形和正方形。矩形的周長(zhǎng)。對(duì)平行四邊形的直觀理解。周界的含義。矩形和正方形的周長(zhǎng)。

41、4.應(yīng)用題的常見(jiàn)數(shù)量關(guān)系。

42、解決兩步計(jì)算的應(yīng)用問(wèn)題。

43、1、數(shù)量和計(jì)算。

44、(1)讀寫(xiě)數(shù)量在1億以內(nèi)。

45、計(jì)數(shù)單位有“十萬(wàn)”、“一百萬(wàn)”和“千萬(wàn)”。相鄰計(jì)數(shù)單位之間的十進(jìn)制關(guān)系。閱讀和寫(xiě)作。比較數(shù)字的大小。以萬(wàn)為單位的大概數(shù)字。

46、(2)加減法。

47、加減法。

48、接近整數(shù)十和整數(shù)百的簡(jiǎn)單加減算法。

49、加減公式中各部分之間的關(guān)系。找到未知的x。

50、(3)乘除是三位數(shù)乘除。

51、乘數(shù)是三位數(shù)乘法。產(chǎn)品的變化。除數(shù)是三位數(shù)的除法。商的不變性。被除數(shù)和結(jié)尾為0的被除數(shù)的簡(jiǎn)單算法。

52、*乘法和除法計(jì)算的簡(jiǎn)單估計(jì)。

53、乘數(shù)接近整十或整百的簡(jiǎn)單算法。

54、乘除公式中各部分之間的關(guān)系。找到未知的x。

55、(4)初等算術(shù)。

56、括號(hào)。三步計(jì)算法的公式。

57、(5)整數(shù)與t的關(guān)系及運(yùn)算規(guī)律

58、加減法。加法定律擴(kuò)展到小數(shù)。

59、(注：如果小數(shù)的教學(xué)是分段進(jìn)行的，對(duì)小數(shù)的初步理解可以安排在前面適當(dāng)?shù)哪昙?jí))。

60、2.數(shù)量和測(cè)量。

61、年、月、日。正常年份和閏年。幾個(gè)世紀(jì)了。時(shí)間方法在24點(diǎn)。

62、角度測(cè)量。

63、面積單位。

64、3.幾何初步知識(shí)。

65、直線的測(cè)量。測(cè)量距離(刀具測(cè)量、臺(tái)階測(cè)量和目視檢查)。

66、雷。直角，銳角，鈍角，直角，*圓角。垂直線。畫(huà)一條垂直線。平行線。畫(huà)平行線。

67、三角形的特征。*三角形和的內(nèi)角。

68、4.統(tǒng)計(jì)學(xué)的初步知識(shí)。

69、簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)整理。簡(jiǎn)單統(tǒng)計(jì)圖表的初步理解。平均值。求一個(gè)簡(jiǎn)單的平均值。

70、5.應(yīng)用題綜合公式。

71、三步測(cè)量?jī)x，易于解決。

72、1、小數(shù)乘法，小數(shù)除法，簡(jiǎn)易方程，觀察物體，多邊形的面積，統(tǒng)計(jì)與可能性，數(shù)學(xué)廣角和數(shù)學(xué)綜合運(yùn)用等。

73、在前面學(xué)習(xí)整數(shù)四則運(yùn)算和小數(shù)加、減法的基礎(chǔ)上，繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生小數(shù)的四則運(yùn)算能力。

74、2、用字母表示數(shù)、等式的性質(zhì)、解簡(jiǎn)單的方程、用方程表示等量關(guān)系進(jìn)而解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題等內(nèi)容，進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的抽象思維能力，提高解決問(wèn)題的能力。

75、3、在空間與圖形方面，這一冊(cè)教材安排了觀察物體和多邊形的面積兩個(gè)單元。在已有知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，通過(guò)豐富的現(xiàn)實(shí)的數(shù)學(xué)活動(dòng)，讓學(xué)生獲得探究學(xué)習(xí)的經(jīng)歷，能辨認(rèn)從不同方位看到的物體的形狀和相對(duì)位置；

76、4、探索并體會(huì)各種圖形的特征、圖形之間的關(guān)系，及圖形之間的轉(zhuǎn)化，掌握平行四邊形、三角形、梯形的面積公式及公式之間的關(guān)系，滲透平移、旋轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想方法，促進(jìn)學(xué)生空間觀念的進(jìn)一步發(fā)展。

77、5、在統(tǒng)計(jì)與概率方面，本冊(cè)教材讓學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)可能性和中位數(shù)的知識(shí)。通過(guò)操作與實(shí)驗(yàn)，讓學(xué)生體驗(yàn)事件發(fā)生的等可能性以及游戲規(guī)則的公平性，學(xué)會(huì)求一些事件發(fā)生的可能性；

78、6、在平均數(shù)的基礎(chǔ)上教學(xué)中位數(shù)，使學(xué)生理解平均數(shù)和中位數(shù)各自的統(tǒng)計(jì)意義、各自的特征和適用范圍；進(jìn)一步體會(huì)統(tǒng)計(jì)和概率在現(xiàn)實(shí)生活中的作用。

79、7、在用數(shù)學(xué)解決問(wèn)題方面，教材一方面結(jié)合小數(shù)乘法和除法兩個(gè)單元，教學(xué)用所學(xué)的乘除法計(jì)算知識(shí)解決生活中的簡(jiǎn)單問(wèn)題；另一方面，安排了“數(shù)學(xué)廣角”的教學(xué)內(nèi)容。

80、8、通過(guò)觀察、猜測(cè)、實(shí)驗(yàn)、推理等活動(dòng)向?qū)W生滲透初步的數(shù)字編碼的數(shù)學(xué)思想方法，體會(huì)運(yùn)用數(shù)字的有規(guī)律排列可以使人與人之間的信息交換變得安全、有序、快捷，給人們的生活和工作帶來(lái)便利，感受數(shù)學(xué)的魅力。

81、9、培養(yǎng)學(xué)生的符號(hào)感，及觀察、分析、推理的能力，培養(yǎng)他們探索數(shù)學(xué)問(wèn)題的興趣和發(fā)現(xiàn)、欣賞數(shù)學(xué)美的意識(shí)。

82、1、數(shù)與計(jì)算

83、(1)分?jǐn)?shù)的乘法和除法，分?jǐn)?shù)乘法的意義，分?jǐn)?shù)乘法，乘法的運(yùn)算定律推廣到分?jǐn)?shù)，倒數(shù)，分?jǐn)?shù)除法的意義，分?jǐn)?shù)除法。

84、(2)分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算，分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算。

85、(3)百分?jǐn)?shù)，百分?jǐn)?shù)的意義和寫(xiě)法，百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)、小數(shù)的互化。

86、2、比和比例

87、比的意義和性質(zhì)，比例的意義和基本性質(zhì)，解比例，成正比例的量和成反比例的量。

88、3、幾何初步知識(shí)

89、圓的認(rèn)識(shí)，圓周率，畫(huà)圓，圓的周長(zhǎng)和面積，扇形的認(rèn)識(shí)，軸對(duì)稱圖形的初步認(rèn)識(shí)，圓柱的認(rèn)識(shí)，圓柱的表面積和體積，圓錐的認(rèn)識(shí)，圓錐的體積，球和球的半徑、直徑的初步認(rèn)識(shí)。

90、4、統(tǒng)計(jì)初步知識(shí)

91、統(tǒng)計(jì)表，條形統(tǒng)計(jì)圖，折線統(tǒng)計(jì)圖，扇形統(tǒng)計(jì)圖。

92、5、應(yīng)用題

93、分?jǐn)?shù)四則應(yīng)用題(包括工程問(wèn)題)，百分?jǐn)?shù)的實(shí)際應(yīng)用(包括發(fā)芽率、合格率、利率、稅率等的計(jì)算)，比例尺，按比例分配。

今天文章就到此結(jié)束了，希望本文的內(nèi)容能對(duì)大家有所幫助！