
在冠狀病毒學(xué)校關(guān)閉期間父母積累了許多教育書籍
隨著全國各地的父母因大流行而在家上學(xué),他們?yōu)槌霭鏄I(yè)購買了令人吃驚的福音的教育材料。根據(jù)NPD BookScan收集的數(shù)據(jù),在截至3月14日的一周
隨著全國各地的父母因大流行而在家上學(xué),他們?yōu)槌霭鏄I(yè)購買了令人吃驚的福音的教育材料。根據(jù)NPD BookScan收集的數(shù)據(jù),在截至3月14日的一周
紐約州沃特弗利特(NEWS10)—到目前為止,我們的大多數(shù)孩子都知道社會疏遠(yuǎn)的含義,但實(shí)際上,要忍受這一點(diǎn),需要耐心一點(diǎn)。一位當(dāng)?shù)匦iL試圖
在美國,有將近3000萬兒童在學(xué)校上學(xué)免費(fèi)或低成本的早餐,午餐,小吃和晚餐,但其中大多數(shù)現(xiàn)在都在家中。根據(jù)教育周刊正在進(jìn)行的統(tǒng)計(jì),至少
來自該地區(qū)的中等技術(shù)教育計(jì)劃(也稱為STEP),明尼蘇達(dá)州的代表和十幾名學(xué)生聚集在3月6日位于Anoka技術(shù)學(xué)院STEP大樓的汽車海灣中,見證了STE
在美國,人們特別注意照顧自己的外表,男性則男性化程度較低。諾亞·費(fèi)伊(Noa Fay)認(rèn)為這是標(biāo)準(zhǔn)的信念。但是在通過全球在線學(xué)院(GOA)進(jìn)行
在2009年H1N1流感流行期間,最初在印第安納大學(xué)開設(shè)的網(wǎng)站重新受到關(guān)注,因?yàn)楣跔畈《敬罅餍欣^續(xù)關(guān)閉了美國各地的校園該站點(diǎn)名為Keep教學(xué),
截至3月17日,38個州已決定完全關(guān)閉其公立學(xué)校,以減緩COVID-19的傳播??傆?jì)有超過72,000所學(xué)校關(guān)門,有3,880萬名公立學(xué)校兒童受到影響。隨
在線學(xué)習(xí)平臺Study com宣布,它將在學(xué)年結(jié)束前捐贈100,000個許可證,以幫助K-12學(xué)校和學(xué)區(qū)繼續(xù)提供高質(zhì)量的教育,并在極少的冠狀病毒大流行
我們距離跳上飛往南美的飛機(jī)只有六天的路程。我在凱斯西儲大學(xué)(CWRU)的研究生已經(jīng)準(zhǔn)備了好幾個星期-寫電子郵件,打電話,進(jìn)行研究,并向哥
隨著新型冠狀病毒的傳播以及由它引起的疾病的傳播,全國各地的學(xué)校都在權(quán)衡艱難的決定,包括停課,遠(yuǎn)程學(xué)習(xí),為學(xué)生提供免費(fèi)和減價午餐的膳
兩家大型的MOOC提供商正在開放其課程目錄的訪問權(quán)限,以幫助正在響應(yīng)在線式病毒大流行的在線轉(zhuǎn)移教學(xué)的大學(xué)。Coursera周四宣布,將暫時免除
Blackboard周二宣布,計(jì)劃將其Open LMS業(yè)務(wù)出售給位于倫敦的Learning Technologies Group Plc(LTG),交易價格為3170萬美元。作為交易的
丹維爾–喬安娜·霍華德(Joanna Howard)平面設(shè)計(jì)班的丹維爾高中學(xué)生在計(jì)算機(jī)上打字的單詞注定要成為焊接課上永久保存在金屬上的文學(xué)
這些大學(xué)生正在基靈頓滑雪勝地學(xué)習(xí)度假勝地和酒店管理,他們也在那里生活和工作。盡管它附帶了免費(fèi)纜車票,但其業(yè)務(wù)計(jì)劃已得到卡斯?fàn)栴D大學(xué)
學(xué)業(yè)成功的秘訣?一位好老師?更多學(xué)校經(jīng)費(fèi)?在家支持?這是一個引起政府各界以及全國各地餐桌旁熱烈辯論的話題。父母通常認(rèn)為,孩子取得學(xué)業(yè)成
達(dá)芬奇(Leonardo da Vinci)花了將近16年的時間繪畫《蒙娜麗莎》,但從未完成?!躲y河系漫游指南》作者道格拉斯·亞當(dāng)斯(Douglas Adams)
第一個使用大學(xué)記分卡的大學(xué)專業(yè)薪水和債務(wù)中位數(shù)數(shù)據(jù)的大學(xué)排名系統(tǒng)已經(jīng)上線了。新的GradReports com網(wǎng)站由Optimal(前SR教育集團(tuán))于2020年
樂高是家喻戶曉的名字。他們甚至有主題公園和自己的游戲節(jié)目,真人秀比賽。該公司的年收入超過50億美元,五年前,它取代了法拉利,被評為全
教師知道期望很重要。他們知道,在課堂上抱有很高的期望既可以支持(我知道你可以做到),也可以刺激(我不會接受你的最小努力)學(xué)生。教師期望
高等教育機(jī)構(gòu)和學(xué)生為工業(yè)加油,為我們的經(jīng)濟(jì)做出貢獻(xiàn),發(fā)展和豐富公共場所,并幫助我們實(shí)現(xiàn)解決社會問題的想法和解決方案,并使之更好。作